2018年9月24日下午，中国教育科学研究院艺术与国防教育研究室主任，文化部国家公共文化服务体系建设专家委员会委员，博士，副研究员许洪帅继续给大家进行培训，今天下午许教授给大家带来的培训题目是《主题教学：追求深度体验——中学音乐教学大变革》。

首先，许老师带领学员寻找历史中的中国好歌曲。他强调，中国从古自今都不乏优秀的歌曲作品，而且其中很大的一部分是适合拿来进行教学的，我们在教学过程当中，要不断深度挖掘优秀的歌曲，并加以合理改造从而呈现再音乐课堂上。许教授从歌曲出发，讲解了主题教学：追求深度体验中学音乐教学大变革的核心来自于社会生活的深处，古往今来被后世流传的，都是人们耳熟能详的，乐于传诵的歌曲。 

随后，许老师给学员们分析了国外的主题教学。他说，在美国、德国、法国等资本主义发达国家，主题教学的发展历史都很悠久了，其主要特征主要有三点，第一点是对基本问题的探究，第二点是对问题的持续理解，第三点是对情境的深度体验。许老师指出，所谓的主题教学，就是以学习者为中心，以培养学生核心素养为目的的教学，让每一位学生在课堂上都实实在在的获得艺术素养，许老师强调，这样的教学有利于培养学生的综合素质，促进学生全面发展，也是我们国家中学音乐课程变革的大方向，作为一线中学音乐教师，一定要把握这个大方向，从而对自己的教育教学能力有所反思。

最后，许老师给学员们播放了三段视频。他用视频的方式说明了主题教学的内涵、作用和必要性，视频中先进的教学理念让学员们很是称赞，学员们表示通过这节课的学习，了解了中学音乐课程改革的方向，也全方位的了解了主题教学在世界范围的运用，这堂课的知识将会对学员们之后的教学教学工作提供巨大的帮助。培训结束之后，学员们都纷纷找到许教授询问关于主题教学的相关问题，许老师认真地听完学员们的所有问题，一个一个地耐心解答，学员们都为许老师的细心点赞！