2018年10月12日，培训已经进行到第三天。今天的培训内容是国家教育部“全国艺术教育专家”；国家教育部“国培计划”首批专家；国家教育部“国培计划”——中西部地区“艺术学科”主持专家；国家教育部“农村教育资源开发”监理专家；中国音乐家协会合唱联盟理事、青少年部主任；中国合唱协会理事苏丹娜老师带来的《课堂合唱教学法》。

首先，苏丹娜老师给学员们介绍了提高合唱技巧的方法。苏老师希望学员们下来多听一些顶级的合唱音像，尤其是德国、英国的合唱团是最好的。接着苏老师给大家播放了全国中小学音乐合唱展演光盘，看着屏幕上学生精彩的表演，学员们都感到山外有山，人外有人，自己的合唱组织技巧还有很大的提升空间。苏老师看到学员们这么好学，于是趁热打铁给学员们传授了全班一起编创音高和节奏的小技巧，学员们听后都觉得受益无穷。

接着，苏老师讲解了音高的体系和顺序。苏老师先给学员们介绍了基础音，舒老师强调学员对音准的要求不能随便，尽量精准，音尽量连续，以保证元音。随后，苏老师列出几个曲谱让学员们自己练习，在学员展示的过程中，苏老师也一直在旁边不断记录点评，苏老师给学员们说，唱歌的时候一定要注意情绪的酝酿，希望大家都“心里美滋滋的”唱，这样感情饱满才能够出来效果。并要注意口腔肌肉的变化，不要气息断开，用下巴肌肉发出声音。学员们仔细记录着苏老师的每一个字，也不断的改进着自己的唱歌技巧。

最后，苏老师与学员们一起学习了和声体系的构建。苏老师与学员们一起合唱英国歌曲《甜蜜的家》。苏老师点评说，希望学员们声音一定要经过大脑，让大脑去听，去想。苏老师有着丰富的国外合唱指导经验，对合唱的要求也就更为严格，苏老师犀利的教学风格也让学员们察觉到自己的不足，都纷纷表示想不到在国外合唱的技能技巧能够达到那么高的高度，接下来的时间一定要好好积累合唱教学的知识，切实增强自己在教学上的本领，为中国的合唱事业添砖加瓦。